倾情化冰雪 携手克时艰

为了积极应对疫情防控不可测风险，做好疫情宣传教育工作，积极管控疫情，扎实有序推进防控工作，高一年级于12月2日18时召开疫情防控线上家长会。

  为了保证此次疫情教育的效果，年级组于12月1日召开班主任会议，明确疫情防控要求、责任、措施，教育班主任提高政治站位，要有防范意识，责任意识，前瞻意识，大局意识，年级统一制作疫情防控课件，明确学校相关疫情防控要求，家校合作，共克时艰，筑牢疫情防控屏障。

  高一5班赵欣慧老师利用40分钟，逐条解读年级疫情防控要求，结合学生平时实际，对学生和家长容易忽视的问题进行强调，提示家长要提高认识，告诫学生要引起重视。赵欣慧老师从学生成绩，到班级主题班会课建设，给学生创造发展自我平台及空间，让学生获得展示自我的机会，利用好提升自我的平台，展示才华，提升能力，获得认可，收获幸福。利用主题班会教育，促进学生健康成长，从而形成班级良好班风学风。赵欣慧老师教育学生知识改变命运，结合学生青春期出现的问题，为家长推荐优秀的教育图书，希望家长了解孩子，陪伴成长，用教育智慧化解学生成长的烦恼与难题，得到家长热烈欢迎和由衷的赞许。赵欣慧老师用一节班会课告诉我们：教育智慧决定教育品质！

  高一6班张红梅老师是一位教育经验丰富、有高超沟通艺术和极具教育智慧的老师，她可以一针见血指出学生存在的问题和缺点。张红梅老师用成绩说话，让图表展示差距，数据成为衡量学习效果的严谨标尺，图表显示个人付出与态度的量化依据。成绩说明你过去的不足，只要努力，未来可期。不相信现在决定一切，脚踏实地，才会有人间奇迹。张红梅老师用诚恳的话语指出学生身上的不足，用和蔼的态度告诉家长教育着眼诗与远方，却又需要有人间烟火，好接地气。不可粗暴对待，不能简单了事，权衡之间，进退由心。张红梅老师对优秀学生家长对班级大力支持表示感谢，并一直以家长支持为动力，让班级蒸蒸日上，更加优异。张红梅老师用班会课告诉学生爱是一束暖阳，定会催绽满树繁花。

  高一4班姜兵兵老师从个人防控，家校配合解读学校防疫政策与要求。同时，结合期中考试成绩，对班级学科状元、优秀班委、优秀课代表、进步学生进行表扬，树立典型，表彰先进，从严要求，鼓励学生争做优秀，考上自己心仪的理想学校，三年一盘棋，优秀从此刻做起。姜兵兵老师用班会课告诉学生优秀是一种基因，扎根班级，便会粘贴复制。

  高一12班曹振忠老师进行疫情防控教育之外，还将学生两次考试成绩进行对比，用不同颜色进行区别关注，结合班级出现的问题，提醒家长配合，做好学生工作。

  新来的大学生老师高一16班卢雨晴老师通过尖刀班学生听课状态及表现，结合平时学生作业出现的问题，告诉家长关心学生成绩，及时和老师做好沟通，端正学生学习态度，促进良好班风的形成。

  高一8班任辉老师敢于管理，以自己的严谨认真要求每一位学生。任辉老师详细和家长交流学校防疫政策，希望家长积极配合学校工作，改变学生不爱学习的毛病，提高学生成绩。

  高一7班董超老师对学生家长提出的问题，一一做了解答，体现出新班主任积极的工作热情良好的沟通能力，指出学生问题，给出建设性意见，希望家长积极配合，促进学生转变与提高。

  疫情防控为家校沟通带来了不便，但是，线上沟通拉进了老师和家长的距离，以爱的名义出发，定会走出寒冬，迎来灿烂春光!