高三十五班举行阶段性考试成绩分析班会

在学校、年级统一的工作指导下，高三第一次月考落下帷幕。为总结前一阶段的学习成效、帮助学生及时发现和改正问题，高三（15）班利用9月11日班会课时间，召开了月考成绩分析会。

一、考试成绩分析

班主任关丽娟老师既分析了班级各学科的平均分、最高分、最低分、优秀率、及格率、各分数段人数等问题，也就同层次班级进行横向比较，与其他班级的差距比较，让学生们充分提高自身认知，把握成绩定位。

二、对前一阶段学生学习状况分析

关老师及班级科任教师着眼于班级整体，高二以来的学生学习状况、学习方法、对学科的重视程度等多方面表现，与同学们充分的交流，共同查找学生学习中存在的问题，提升学习质量。

3、提出表彰和鼓励

各科对学习进步的学生进行了表彰，树立班级学习的榜样；对于一部分成绩相对落后、成绩不太理想的学生，也给与了适当的鼓励和指导，分析退步原因，指定学习目标，重拾信心。

通过本次综合细致的考情分析，同学们更加相信，只要找准方向，脚踏实地，全力以赴，就会不断进步，再创辉煌！

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