示范引领助成长，听课评课共交流——高一年级开展“问题导学”模式研讨课

 为更好地适应新教材新课程新高考，进一步推进“问题导学”模式课堂，发挥老教师的示范引领作用，强化教师团队的专业素养，切实有效地提高课堂教学实效性，10月17日高一年级数学组高级教师左银红老师在高一5班开展“问题导学”模式研讨课，高一年级各备课组长和全体新入职教师参与听课学习。

 左银红老师精心准备，巧妙设计教学环节，以问导学。在课堂上左银红老师将真实生活情境中的数学应用场景代入教学中，课堂上学生积极参与问题探究活动，充分调动学生学习的自主性和积极性。左银红老师用严谨精准的语言艺术和扎实的教学功底，给高一年级全体新教师展现了一堂精彩的示范课。

 高一年级“问题导学”模式研讨课的开展，为高一年级教师间相互学习、相互交流提供良好的平台，更为新入职年轻教师提供了观摩学习的机会，在听课和评课过程中促进高一年级教师团队的专业发展与教学质量的提升和进步。