期中考试之后,高二年级及时召开了备课组教学团队教学质量教研会、班主任管理团队成绩分析会、期中考试成绩分析主题班会和全体教师成绩分析会议,充分利用期中考试的契机发现问题,解决问题,以期为接下来的教学工作打下坚实的基础。
2022年11月15日和16日,高二年级在二楼会议室,分物理和历史组合举行了上学期期中考试成绩分析会。
高二年级教务副主任陈曦通过详实的数据,从学生总体成绩、各班分段人数,各班成绩对比和班级成绩等四个角度详细分析了学生期中考试情况,并对各备课组和教师的教学质量进行客观评价,最后对年级下一阶段教学重点工作提出要求,各位老师要抓习惯、抓细节、激发学生学习动力,要强化课堂管理加强课堂教学常规反馈、加强作业检查、订正反馈,要确定各学科辅导名单,建立学生成绩跟踪名单,引导学生深度学习。
高二年级主任张志强表示要关注尖子生的培养,关心“后进生”的提高,尖刀和实验层对后面学生不抛弃、不放弃,注重自信的培养;重点层、艺体层通过教学方式、方法的转变帮助学生端正态度,提高课堂效率。要注重发挥强化训练的作用:可以采用提问、小测、听写等形式高效利用课前五分钟;课堂训练要重视重点规律、方法的应用;课后作业围绕核心素养内容、重难点内容进行突破。
张主任特别强调要重视团队合作的力量:要发挥以班主任为核心的班级管理团队的力量,促进学生课堂行为更加规范;要发挥以备课组长为核心的教学团队力量,资源共享,促进各学层课堂效率的提高;要发挥师傅为核心的师徒团队合作力量,使青年教师尽快成长,促进教学相长的实现。
面对浩如星海的征途,唯有坚定信念、努力前行。我们也定会不负所托,负重前行,形成合力,争创辉煌。