推门听课观常态课堂 评研共学提高课堂效率——物理学科组开展推门课活动

 为了进一步贯彻落实省市区“推门课”工作要求，农垦高中物理组积极响应，以提高常态课教学质量，提升教师专业能力素养为目标，开展了常态课“推门课”活动。

 根据学校总课程表，物理听课组组长张志强到教研处抽取两名评委，当天随机抽取教师进行课堂听课和抽签决定听课小组成员，对所听课老师成绩进行现场打分。听课小组已随机听了三高二年级部分老师的推门课。高二张广勇老师执教《楞次定律》一课，教学思路清晰，概念讲解生动具体，有助于学生理解楞次定律。课堂气氛活跃，学生积极参与问题讨论和实验操作。值得注意的是，教师善于引入现实生活中的案例，使理论知识与实践相结合，提升了学生的学习兴趣和热情。高二于增辉老师执教《楞次定律》一课教师声音宏亮、语言规范、逻辑清晰、充分调动学生的积极性，将楞次定律的逻辑讲解清晰到位，并应用楞次定律进行解题训练，高二姬洪祥老师讲解《带电粒子在组合场中运动问题》教师语言规范、逻辑清楚、思路清晰、注重解题方法和技巧的训练，注重学生物理学科思维的培养。

 本次活动呈现出以下亮点与特色：常态课与“推门课”相结合，有效实现常态课教学质量的提升；教师专业能力培养与评价相结合，为教师提供了学习与提升的空间；活动充分发挥“推门课”杠杆作用，以点带面，促进了学校整体教学质量的提升。

 相信通过此次推门课活动，能够促进教师精心备课，促进课堂教学改革，提升教师专业发展，有效促进全校教学质量的提升。（撰稿/摄影：王金涛 一审：李清艳 二审：陈曦 三审：李雷生）