分层教学，各具特色

左银红老师，以历年的高考导数压轴题----函数极值点偏移为切入点，以数形结合和一题多解、一题多变等方式进行授课。内容深入浅出，引导学生思考质疑，层层递进。充分发挥教师的主导作用。

陈秀霞老师，主讲函数的奇偶性问题，此内容即是高考考点，也是重点知识点。陈老师从定义法和图像法分类讲解。重点突出，题型丰富，涵盖全面。对知识的讲解透彻，师生双边互动充分，效果良好。既达到了传授知识的目的，又体现了学生主体，教师主导的作用。

    授课结束后，数学组进行了评课活动，对两位高级教师的授课进行交流与互动，大家各抒己见，相互学习，相互交流，探索新课程、新教材下的授课模式与授课内容更好的完美结合。不仅促进了高级教师向更高层次努力，也为青年教师起到了示范、引领作用。