正视差距，重新再出发 ——高三6班第一次月考成绩分析

正视差距，重新再出发

——高三6班第一次月考成绩分析

在高三第一次月考成绩发布的第一时间，班主任组织各任课教师对班级整体情况进行分析，班主任从整体班级学生名次分布，平均分情况，班级单科最高分，进步较大的和退步较大的情况分别说明。

语文老师从作文、文言文、背诵三方面对学生提出具体要求，要多积累多背诵，多默写。数学老师从选择和填空基础题的方面分析，提出学生上课要多动笔，多动脑。英语老师重点表扬的樊蕊同学，还同学每天坚持被词语3500。物理老师从实验题方面，发现学生基础不牢，应该注重课堂效率。化学教师要求学生耐心积累方程式和基础知识。最后，班主任介绍了2022年高考录取的情况，意在学生要心有目标，学有方法，才能学有所成。