为了更好地促进青年教师的专业发展,提升青年教师驾驭课堂教学的能力,在学科中心统筹安排下,我校3月开展了各学科青年教师公开课汇报活动。校长助理蔡春雷深入课堂,了解学校当前的常态课教学,评委组老师及生物学科组老师们参与听课活动。
参加本次活动的生物组青年教师热情高涨,精心筹备,每节课都呈现出不一样的风采。张之东老师执教《重组DNA技术的基本工具》让学生对生物科技的发展有了新的认知,课堂上,学生们生生合作,完成探究任务;吕婉秋老师和于金微老师开展同课异构—《伴性遗传》,两位老师课堂展示各具风格,吕婉秋老师放手给学生们去探索伴性遗传的奥秘,总结遗传规律,于金薇老师一步步引导学生发现遗传实例信息、提出问题、解决遗传学实际问题,一样的课题,不一样的思考,带来了不一样的精彩。
青年教师是学校的新鲜血液,课堂是青年教师成长的主阵地,本次活动既充分展示了青年教师的专业素养,又帮助他们及时发现问题、改进不足,提供了新老教师共同学习、交流和提升的平台,推动了青年教师迅速成长。