寒假期间,高二年级给同学们布置了假期社会实践活动,让学生到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己,参与社会实践,了解社会发展,感恩回馈社会。
许多同学在假期实践活动选择从事家务劳动,有的在家里进行大扫除,让家里变得整洁如新,有的选择为父母做一顿饭,细心的学生选择查阅资料,记下做菜的流程,学着父母的样子,认认真真地做起菜来。从衣来伸手,饭来张口的公主少爷,变成体贴温暖的小暖宝。在做菜的过程当中,体会到了父母劳动的艰辛,明白了生活的不容易。感恩父母,强大自己。学生参与社会实践不仅是假期活动的应有之义,更应成为学校德育活动的一个夯实发展的亮点。一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰,参与社会实践,将自己的想法变成现实社会可用可行的东西,既是自我技能的提升,生活能力的加强,也是对父母多年付出的感恩与回馈。
有些同学选择体会乡村建设的发展,通过服务社区,提升自己对乡村建设的认识。新农村,冰雪季,乡风民约,旅游民宿,体会新农村的发展建设,投身到民俗旅游事业的发展。以学生的独特视角来记述新农村,新发展。勿以善小而不为,短短几天的社会实践体会,也可能为未来学生职业发展铺就锦绣蓝图。 有的同学假期选择读书,参加学习活动。利用寒假期间。走进名著。氤氲书香,净化自我;书海泛舟,徜徉心性。在娴静的文字当中,提升自己的人文素养和为人处事的智慧。在互相交流中丰富了自己的思想,产生情感上的共鸣,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行! 利用学生假期时间,学校鼓励学生积极参加社会实践,将自己放在社会的大熔炉当中淬炼。提升了自己的能力,磨砺了自己的心性,真心投入,收获颇多。关注社会大课堂,聚焦社会新问题,为社会发展贡献自己的力量。(