分层教学细谋划，团队协作重实效 高二年级艺体班教师会议

分层教学细谋划，团队协作重实效

高二年级艺体班教师会议

为促进艺体班学生更好的学习专业课，保证专业课与文化课齐头并进，高二年级对艺体班班级建制、教师分工做了进一步的调整，并于5月25日召开艺体班教师会议。年级教务负责人周盛昌主持了会议，年级主任周双忠，全体艺体班教师参加了会议。

会上周盛昌老师就艺体班学生的现状做了详细的分析和介绍，鉴于艺体班部分学生外出培训的现状，年级组对艺体班的班级建制做出了调整，并挑选骨干教师，担任待进班、专业班、特训班的任课教师。

周盛昌老师对艺体班班主任和任课教师的工作提出了几点要求：

1、班主任做好学生的思想工作，体育班重点强调专业的重要性，强调文化与训练并重。依据专业两个班可以进行调整。

2、原来的17-20班班主任做好不外出学习学生的思想工作，教育学生要努力学习。

3、新接手的班主任要做好班级的稳定工作，开班会、定规矩，与任课教师一起树立严格的作风。

4、任课教师要本着对学生负责的态度认真管理学生，适当降低难度，要时刻关注学情，关注学生心理动态。

年级主任周双忠从师德师风角度对全体艺体班教师提出了更高的要求。

要求全体老师坚守师德师风初心，凝聚师德正能量；加强理论学习，同时关注学生的实际情况，因材施教，提升教学质量。

本次艺体班教师会议的召开，敲响了艺体班冲击高考的战鼓，全体教师统一了思想，明确了责任。相信在师生们共同努力下，艺体班的教学水平一定会，百尺竿头更进一步！