百舸争流千帆竞 借海扬帆奋者先——记高二1班教师座谈会

 根据年级组对实验甲层培优辅导工作的统筹安排，10月31日上午8：20高二1班班主任组织本班任课教师在会议室交流座谈。为了有针对性地解决学生学习和生活中遇到的难题，为学生提供更优质的保障，课任教师们就培优目标是否明确、下一步如何科学安排尖优生的学习时间、如何帮助学生构建知识模型等方面进行了交流、探讨。他们一起分析了班级学生的薄弱科目和学生学习中出现的问题。下一步工作中，老师们将继续认真执行好本学科的教学计划，掌握好教学进度；根据培养目标的不同，制定不同的教学进度、难度，以高考内容为专题形成培优课程体系，培优更精准，定人、定科、定知识点，对症下药，消除盲点、痛点、堵点；同时重视学生非智力因素培养、能力培养，重在平时，重在细节，重在积累，重视知识结构化、学习系统化、训练综合化，重视信息搜集，向内驱力要成绩，向高效学习习惯要成绩，向严谨治学要成绩。

 找准方向、科学引导、专业引领，始终是培优工作不变的主旋律。老师们凝心聚力、鼓足干劲、全情投入的工作热情始终不会褪色。（编辑/摄影：王凤军）