细研高考试题，明确备考方向——高三化学组学习吉林省召开命题趋势研讨会文件

 11月22日高三化学组在会议室进行主题教研，教研内容为学习吉林省召开的命题趋势研讨会相关文件。

 文件指出了辽宁高考化学怎么考，辽宁高考化学考什么，辽宁高考化学怎样考。文件中展示了2023辽宁高考化学的选择题考查题目，分别是：化学与生活、化学语言与概念、工业制备、实验探究情景、氧化还原和包罗万象的阿伏伽德罗常数、有机基础、实验探究情景、有机物性质、物质结构与元素推断、化学工艺微流程、电化学、氧化还原与实验探究、实验探究情景平衡移动、物质结构与晶胞、弱电解质的电离、难溶电解质。文件还分析了非选择题的命题依据。

文件中分别阐述了辽宁化学高考四道非选择题的考察情况。

关于工艺流程题的命题原则、命题框架、命题特点、命题立意、命题角度、试题常考点；并指明了工艺流程题的复习策略，化学工艺流程题是将元素化合物知识和化学实验基础知识以真实的工业流程为载体来进行综合考查，取代了传统的无机框图题，试题知识融合,  灵活性大，思维空间大。虽然这类一题型难度较大，但也不是不可战胜。只要掌握了它的特点和解题策略就会轻松自如。做题的时候要静下心来，认真审题，讲究策略，各个击破。

对于化学反应原理题的命题框架、命题情景、命题特点、命题立意、命题角度、命题常考点等分别进行了全面剖析，同时也指导了化学反应原理题复习策略及其考向预测。该类题主要把热化学、电化学、化学反应速率及三大平衡知识融合在一起命题，有时有图像或图表形式，重点考查热化学(或离子、电极)方程式的书写、离子浓度大小比较、反应速率大小、平衡常数及转化率的计算、电化学装置、平衡曲线的识别与绘制等，活化能、熵变、催化剂选择性考题渐多。

对于化学实验命题：命题原则、命题框架、命题特点、核心考点、创新点分析、实验探究情景、试题呈现趋势、答题步骤及备考建议：近几年的高考实验题进行比较，不难得出实验题呈现“大稳定、小创新”的趋势，稳中求变，变中创新。

关于有机推断题的命题原则、命题框架、必备知识、综合考察能力、解题思路、历年高考有机题目的考察、教学启示及备考策略。以反应条件、反应类型和官能团三线并举正逆思考，有机物往往是高起点但落点低,克服畏惧心理。强化官能团的结构、性质、鉴别、反应方程式的书写、反应类型的判断。拓展常见断键与成键方式（介绍各种官能团的α-H的断键方式），善于捕捉题中信息，做到灵活迁移。结合核磁共振氢谱、红外光谱、X射线衍射测定物质结构，重点突破酯类、硝基和酰胺类同分异构体的数目判断与书写，培养思维的有序性、缜密性。根据标注已知信息或题干隐含信息分类训练有机化合物的合成路线。加强与结构的融合，如手性碳、顺反异构、立体异构等。

通过本次教研，化学组所有教师都明确了备考方向，我们一定会根据文件精神，扎实教学，搞好目前的一轮复习，我们也一定会继续关注高考新动态，努力实现精准备考。（撰稿：吴春艳）