牡丹江管理局高级中学
2019年度文明建设实施方案
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步培育和践行社会主义核心价值观,围绕学校发展愿景,努力创建文明校园,扎实推进学校精神文明建设工作,特制定如下文明建设实施方案。
一、指导思想、基本原则
1、指导思想
全面贯彻党的十九大精神,紧紧围绕学校发展愿景,围绕立德树人根本任务,充分发挥全校师生参与文明校园建设的积极性和主动性,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量。把学校建成“布局科学、人文传承、天人合一、学养厚重”优质高中。
2、基本原则
(1)坚持价值引领。把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学、师德师风、教风学风、制度规范、实践养成和校园文化建设之中,贯穿于文明建设全过程。
(2)坚持注重实效。计划和开展各项文明建设活动要从实际效果出发,坚持问题和需求导向,以师生欢迎、满意为标准,引导文明建设活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义。
(3)坚持广泛参与。把文明建设活动延伸到学校各层面和各环节,使每一名师生员工都成为建设活动的实践者和受益者,常态化文体活动室、学生公寓和各部处室等的文明建设,夯实文明校园根基。
(4)健全管理体制、工作机制。提高师生员工公民道德、职业道德、文和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩园文明程度,使校园环境整洁优美、言谈举止文明礼貌,教风、学风优良端正,校园环境进步改善,为创建国家级文明单位打下扎实基础。
二、主要内容
以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重
点围绕优化美化校园环境、规范言行、优化师德师风和教风学风等方面开展工作。
(一)环境卫生优美整洁
为创建文明单位,规范学校办公环境,营造良好的教学氛围
及办公秩序,努力创建优良教学环境,各年级、各处室要按照学校文明建设环境创建标准整理室内卫生,具体措施如下:
1、办公室和教室内要整洁,窗明几净,地面无纸屑,无杂物,
无痰迹,无烟头;
2、桌、椅、电脑等摆放合理有序;窗帘干净规范,办公桌、
文件柜、办公用品要摆放整齐,桌上只允许摆放文件(作业本)、笔筒、电话、水杯和小盆鲜花等办公用品。
3、窗台、办公柜上不能乱摆纸箱、书刊、报纸等其他杂物:
衣服不能乱搭乱挂,脸盆、抹布、拖把、扫帚放在指定位置,
保持卫生干净。
4、室内每个窗台保证至少养好1盆鲜花。
5、会议室内保持地面、墙壁干净,桌椅摆放整齐,有相关图
板。
6、重要场所设置应急安全保证设施,如防火、灭火器材等,
并在醒目处设有安全标识指示牌
7、教室除国旗、校训、班务栏、行为规范和后面的学习园地
外,不得随意在其他地方张贴标语等无关内容。
8、教室规范卫生角,清扫工具数量统一规范,放假期间教室
卫生也要按照常规要求和标准执行。
9、仓库物品账目清晰,物品保管、摆放整齐规范。
10、学校食堂严格执照餐饮卫生标准执行,适当张贴文明就
餐标语等。
(二)言行举止文明礼貌
教师要注重自己的行为以高尚的人格魅力、规范的言行举止来教育和启迪学生,在学生心目中树立教师良好的形象与威望,以培养学生良好的行为规范促进学生健康人格的形成。学生要严格遵守《中学生日常行为规范》和其他校规校纪,形成正确的道德观念,培养良好的道德行为能力及正确的行为评价能力,培养自觉、自制、自理、自立的良好个性心理品质,形成良好的行为习惯。
(三)优化师德师风、教风学风
加强作风建设要弘扬和传承学校的优良传统,遵守“八项规定”,杜绝和改进一些不良的行为习惯,为人师表,教书育人,提高教育教学水平;团结一致,有大局观,与同事友爱互助,不断开拓创新。重视师德师风建设,提高师德水准,将其纳入教师考核评价体系,作为教师年度考核、职务评聘晋级和评优奖励的首要标准,严格执行“一票否决制”,不断推动师德师风建设,以自身诚信形象示范带动学生。
学生必须严格遵守法律法规及学校的规章制度等管理办法,这是对学生学习、生活及行为的纪律规范。同时,还要端正学习态度,提高学习积极性,严格对学生的养成教育,规范日常管理,加强对各种违纪现象的教育处理,进一步严肃考风考纪,加强学生诚信教育。
三.实施步骤
(一)宣传发动
充分利用校报、校园网、广播电视、宣传栏和微信平台、电子屏等宣传阵地,宣传建设文明校园目的、意义、主要任务、活动开展情况以及师生关心关注的重点、热点问题,形成爱校荣校、人人参与的浓厚氛围。
(二)组织实施
文明校园建设工作领导小组办公室按照测评指标对任务进行细化分解,制定具体落实方案,对任务进行自创、自评、自查、自改,逐步完善软硬件,有重点地开展文明校园建设工作,学校还将召开文明建设现场会,相互学习,共同提高文明建设水平。
(三)检查评比
文明校园建设检查组负责对全校建设工作落实情況进行监督巡查。同时,设立文明校园流动红旗,对文明校园建设过程中表现好的集体予以表影,将各部处室文明校园建设情況同本部门及每个部门成员的考核和绩效挂钩,平时通报,年终奖励,同各年级学生的评优评先、奖助学金挂钩,对主动作为、行动迅速、成效明显、表现优秀的办公室、及班主任予以奖励,对意识不强、效率不高、落实不力、表现不佳的进行问责,通报批评、责令整改,情节严重的给予纪律处分。
四、组织领导
学校成立文明校园建设工作领导小组,在校党委领导下,负责建设工作的顶层规划、总体部和重大事项决策。