为树立人民教师良好形象,学校、教师、家长三方携手共同打造和谐的师生关系、家校关系,营造风清气正的教育发展环境,高二年级于2021年5月21日上午召开师德师风专题教育教师大会。会议年级副主任左银红主持,高二年级全体教师参加会议。
年级主任董泽南面向全体教师进行师德师风教育。他依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》 《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学 教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及黑龙江省教育厅《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,要求全体教师树立人民教师良好形象,注意言行,为人师表,不迟到早退,办公时间不做与教学无关的事情;在学生面前树立良好形象,言行举止得体;尊重学生,爱护学生,关爱学生;爱岗敬业,无私奉献,努力提高学生成绩;不有偿补课,不存在侥幸心理,不冲击教学秩序;遵规守纪,不收学生钱物;增强教师责任感、使命感、荣誉感。
支部书记孙咏潇对年级全体教师进行微腐败典型案例警示教育。新学期初,省教育厅印发了《关于加大中小学教师违反师德师风行为查处惩治力度的通知》,持续推进全省中小学教育“微腐败”专项整治行动。会上,孙咏潇选取了四个典型案例为切入点,教育全体教师要进一步加强认识,坚决杜绝违规有偿补课、参与社会办学机构谋利、收授礼金“红包”等“微腐败”行为;要以警为戒,以典型案例为戒,对教师职业行为“十严禁”“十项准则”等法规内容深度学习并严格执行,明底线、知红线、远离高压线,在关键时期,牢记为人师表,行规言矩,立德为先,守住底线。
年级副主任左银红进行了问卷调查和《新时代中小学教师职业行为十项准则》教育培训,对教师职业行为准则联系实际进行解读:坚持政治方向,自觉爱国守法,传播优秀文化,潜心教书育人,关心爱护学生,保护学生安全,坚持言行雅正,秉持公平诚信,坚守廉洁自律,规范从教行为。以规范教师职业行为、明确师德底线来进一步引导教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
年级副主任王维亮组织全体教师签写“不送礼,拒收礼”家长教师双承诺书。全体教师郑重承诺,将继续认真履行教师职责,坚守师德底线,廉洁从教,争做一名“四有”好老师:不以任何方式向家长暗示、索要或接受学生及家长赠送的“红包(礼品)”;不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动和宴请;不让学生家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用,或利用职务之便,请托家长为自己或家人办私事;班级实行“阳光分座”,对“选班干”实行选举或轮换制,不借分班、分座、选用班级干部、许逸荣称号等借口对学生及家长暗示或索要红包(礼品);与学生家长保持纯真、和谐、纯洁的关系。
年级副主任王春龙就深化新时代教育评价改革工作进行专题培训。他向全体教师明确总体方案出台的意义。此项方案是以习近平同志为核心的党中央作出的重大教育决策部署,对于全面贯彻党的教育方针、完善立德树人体制机制、破除“五唯”顽瘴痼疾、促进教育高质量发展、确保正确办学方向具有重要意义。教育评价改革将推行师德师风评价负面清单制度,将师德表现作为教师资格定期注册、业务考核、职称评聘、评优奖励的第一标准,实行一票否决。强化师德考核,加大教师考核环节中思想政治素质、品德和育人成效等方面的权重;健全教师荣誉制度,完善教师奖励体系;完善教师诚信体系,实施诚信守诺、失信行为记录和通报警示惩戒制度;按照国家统一部署推动落实教育全行业禁入制度,坚决把师德师风作为第一标准。
此次师德师风专题教育教师大会进一步强调了师德是教育之魂,强调了加强师德师风建设工作对于办好人民满意的教育具有重要的现实意义。此次专题会议,提高了全体教职工的思想认识,真正将师德师风建设工作落到了实处。高二年级全体教师将会带着使命,带着责任,以真诚的爱心温暖学生,以高尚的师德影响学生,用健全的人格塑造学生的完美心灵。(文:王凤军/图:赵晓宇)