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在活动中成长,在反思中提升 ——高二年级校园文化建设展示现场会工作感悟

2021年10月18日 15:31:01 访问量:461 作者:孙咏潇


       高二年级作为鸡西市中学校园文化建设展示活动主会场之一承担了组织展示课,活力大课间及部分接待任务。年级全体师生员工凝心聚力,分工合作,在付出,有收获,有成长。

 各项工作可圈可点,诸多努力,化作焕然一新的教学楼环境、提升品位的教学楼文化、特色独具的校本展示课、辅技满点的活力大课间。

 亮点一:教务人员全力筹备,在学校教务处的指导下,组织问题导学、校本课程、生涯规划班会课11节,突出校本特色,体现教学新模式;尤其是每位教师展示课教室外面贴的相关介绍,使外来领导一目了然,吸人眼球。

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亮点二:教学楼文化建设彰显品位强调文化育人功能:班级主题图版与特色文化相结合;办公区域按功能重新布局科学合理规划设计党建室,格调高雅,主题鲜明;走廊、楼梯、读书角文化彰显主体,文以化人本次共增设、更换图版、条幅等191个(块/幅),吊兰、摆花89盆,学生图书1200余册。文化建设动静结合,图版与吊兰相间,高雅处见生机,细微处见匠心。

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亮点三:教学楼环境卫生提档升级,从屋顶墙壁楼梯地面从教室办公室库房等进行了全方位清理,提升环境育人功能。

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亮点四:活力大课间可圈可点,反复训练,精心设计,跳大绳活动与篮球友谊赛同时进行,动如脱兔,静若处子,组织有序,颇为亮眼。

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大型活动最能锻炼人,关键时刻最能考验人,年级先后召开四次整改会,落实学校推进会指导意见,筹备活动推进的过程,亦是凝聚人心的过程;各项活动现场展示的过程,亦是提升格局、开拓眼界的过程。

收获一:作为主管领导既把控全局,又要明察秋毫;既要懂调兵遣将,又要能身体力行。学校领导多次带队到高二楼调研,整体布局部门协调,甚至到花盆标签的颜色及摆放,消防栓边缘的整齐,都给予了悉心指导。

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 收获二:一次现场会,使初秋的阳格外温暖。校党办、教务、政教总务其它年级及支部五大中心、食堂等诸多部门的鼎力相助让我们感动各位领导整体一盘棋的大局意识后勤工人的默默奉献,办公楼保洁员曹姐、教工中心杨老师热情援手,让我们看到了来自平凡岗位、朴素却耀眼的光

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收获三:没有反复打磨,就没有精彩的呈现。没有同心协力,就没有团队的扬帆前行11节公开课如是,大课间活动如是,文化建设、环境卫生亦如是。关键时刻,我们看到了管理干部一天两万余步的反复检查;看到了班主任的身先士卒;看到了备课组只为一人出彩的集体研课;看到了孩子们的赤子之心,劳动意识、集体精神

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一场大型活动,不仅有赖于领导的政治占位,整体布局,督促检查、问题梳理,细节处理,亦有赖于全体师生员工的同心一致,无私奉献。唯愿农垦高中这艘大船,在全校举力之下乘风破浪;唯愿农大校园这份美景,在如歌四季中温暖明艳。

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                                                               摄影:丛蓉  张宝珍  孙咏潇

                             

编辑:孙咏潇
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