自律青春最美丽-高二16班主题班会

  青少年时期，是人生的春天，是人的生长时期、打基础时期，同时也是塑造良好心理品质、培养健康人格和高尚道德情操的关键时期。我们既要努力学习科学文化知识，又要加强自身的修养，养成自律的习惯，增强自律能力，切不可虚度光阴。

  针对16班学生的实际情况，学生分小组讨论，并把讨论的结果写在练习纸上，学生和班主任一起做了如下总结：

1. 上课时，经常开小差，不能集中精神听课。
2. 做作业、复习功课时，容易受外界的影响而中断。
3. 学习中遇到困难，常常埋怨。
4. 明明知道自己不对，可就是管不住自己。
5. 遭受失败、挫折时，容易悲观失望。
6. 自己定下的学习计划，常常落空，不能实现。

  在面对以上共性问题时，班主任讲述了从11年读高中到14年毕业的高中生活，只有让学生让有感同身受的代入感，才能让同学们加深对自律的了解，认识到自律的重要性。

16班学生和班主任一起明确了新学期的三点自律事项：

1.课堂上：课前就要准备好上课所需的资料，课堂上坚决杜绝借东西造成左顾右盼和回头的现象。

2.课后：所有人必须交齐当天所有作业，做到“今日作业今日写”。

3.在校时：注重班级考核情况，若有扣分情况，做到“谁扣分谁负责”的责任制度，生活中：自爱、自省、自控。

  没有坚持，何来成功？三分钟热度，是没有效果的。一定要持之以恒。都说习惯是21天养成的，但其实在坚持的过程中，不知不觉就会变成习惯了，自然就会收到成效了。学年为期一个半月的“行为规范活动月”活动正是指导16班在新学期逐渐养成良好学习习惯的重要契机，本学期是高二年级的第二学期，也是迈向高三总复习的关键过渡时期，真正的自由，一定是从自律中来。只有把握好时间，在规定时间内做好必须做完的事情，16班才会在取得的既往成绩基础之上再更上一层楼！