全员专题培训,提升命题水平
高三年级备课组长培训
为提升教师高考试题研究水平,试题分析及指导能力,提升教师月考命题质量。2022年8月31日,高三年级召开备课组长会议,会议的主题是:围绕命题精神,提升命题质量。
会上高三年级教务副主任周盛昌对各备课组组长进行培训:
各学科命题都要体现十九大及各届全会的新精神、新论述,体现高考的“加强核心价值体系教育”和“增强学生社会感”的育人功能和政治使命,并坚持把创新思维和学习能力考查渗透到命题全过程,落实“重思维、重应用、重创新”的命题要求,使高考由“解答试题”转向“解决问题”。
命题过程中要确定思路:
1、注重价值引领,凸显育人功能。
试题须落实立德树人根本任务,突出考查社会主义核心价值观,以理想信念、责任担当、家国情怀贯穿全卷,倡导“德智体美劳”五育并举,发挥高考的价值导向和育人功能。
2、反映时代特征、体现国家意志。
试题命制以时政热点为命题素材,分析身边之事,贴近时代、贴近生活、贴近学生。同时,通过合理的问题设置,实现对学生基本知识、基本素养和思维方式的考查、区分和筛选。
3、重视综合能力,强化学科素养。
试题命制关注学生对学科内容的整体理解和综合把握,凸显政治学科核心素养考查。通过合理的情境创设和科学问题导向,要求学生准确运用学科内容回答试题情境中的问题,引导他们对个人成长、社会进步、人类文明作出正确的价值判断和行为选择。