为全面推动新课程标准实施的进程,切实把握课堂教学的动态管理,大幅度提高课堂教学的效益,促进青年教师的迅速成长,在学科中心的统筹安排下,我校开展了青年教师推门课活动,学科中心主任陈曦、生物学科主任及各年级生物学备课组长参加了听评课活动。
于金薇老师、吕婉秋老师和江超老师备课充分,教态亲切,课堂上灵活运用多媒体课件,学生潜心听讲、热烈讨论、互相质疑,课堂活跃高效。张之东老师精心钻研教材,准备充分,本节课是一轮复习课,课堂教学中既有对生物学教材重难点的精准把握,又有对学法的充分指导。吕欣老师入职我校1个月,讲课精神饱满,准备充分,着眼理解落实,注重知识迁移。
“教而不研则浅,研而不教则空”,课后,听课人员对上课的青年教师从教学准备,重难点把握,教法以及能力培养方面进行了深入探讨。总结亮点,指出不足,及时解决青年教师教学中的迷惑点,也对青年教师提出了新的要求。
本次推门课,为青年教师搭建了多元学习、快速成长的平台,“推”出了新课标下的教学研究,“推”出了提高课堂教学效益的新思考。“教以共进,研以致远”,青年教师是教育的新生力量,推门课是检验,也是鞭策,我校将以推门课为契机,打造更真实,更朴实,更扎实,更高效的常态课堂。