为增加同学们的地理知识储备,树立学生人地关系思想,提升地理核心素养,在我校教务处、学科中心的大力支持下,地理学科组全体老师通力协作,组织学校三个年级共238位同学于2022年5月6日至27日,通过个人分散与团体集中答题两种方式网上参加了第十五届“地球小博士”全国地理科普知识大赛。
此次竞赛活动是由中国地理学会针对全国高中生而开展的,竞赛的主题是“地理科学与美丽中国建设”。竞赛采取网上答题形式进行。由专家委员会负责命题,参赛学生注册登录、随机抽题、限时答题、提交出分、即时排序,并依此确定获奖结果。竞赛时间30分钟,60道单项选择题。因其涉及的内容非常全面,学校高度重视,准备过程长达数月。从2021年下半年开始,地理组老师们就积极筹划,同学们在老师们引导下也认真准备。总结书本中与地理科学有关的知识,并通过网络搜集相关热点事件,整理相关资料,汇集模拟试题共享。
通过本次竞赛,同学们不仅学会了运用各种工具查询所需资料,丰富了地理知识储备,还对地理科学与国家环境建设等的意义有了更进一步的认识。此次活动最主要的目的就是让学生通过参与、感悟、反思人类与环境的关系,地理与可持续发展的关系。学习地理能构成认识世界的知识体系,成为一个博学的人,认识自然界,其实地理跟生物、航空、地质学等联系是十分紧密的。如树木生长规律、地质构造、宇宙结构、大气构成……这些都是认识世界的最最基本的方式。从而自觉地关注我们生活的环境,争做对国家、社会有用的人。