首先由李云贵副主任进行培优工作的具体安排:一、时间为每周一至周五、周日;二、地点为4楼424教室;三、培优科目:每天一科;四、培优对象:两次考试综合成绩前30名学生,教师结合学生选科意向进行分层培优。
左银红主任针对李云贵副主任的培优工作安排作补充发言:1、建立尖子生成绩跟踪档案,尖子生的培养要重在细节、重在过程、重在积累,要加大对尖子生的关心力度,从本质上起到真正的引导作用;2、培优要针对学生的实际,以专题为主,结合多媒体教学,适当增大课堂容量,培养学生好的学习习惯,勤奋的思维,迎难而上的品质;3、通过培优,要教会学生学会管理时间,将培优课程和平常的学习协调好,提高效率;4、新高考形式下,教师要认真研究新高考说明、教材,分析高考题;5、培优过程中教师要注重学生学法指导,培养自主学习能力,帮助学生提高追根溯源的能力及构建系统知识体系的能力;6、尖子生的培优作业要教师做到面批面改,要进行针对性的辅导。
最后,左银红主任希望尖刀班教师如在培优工作中发现问题要及时与年级组沟通,左银红主任和李云贵副主任将及时的进行调整,全体教师齐心协力,争取让培优工作真正做到因材施教,助力学生共圆高考梦。