为让培优学生坚定目标,树立远大理想,激发斗志,明确责任和担当,提高学习效率和学习质量,2022年11月21日下午15:10高一年级在三楼阶梯教室召开了实验甲层培优班动员大会。参加会议的人员有左银红主任、李云贵副主任、高一1班班主任王凤军、高一2班班主任王健萍及培优班的30余名同学。
会上首先由李云贵副主任对培优学生的努力表示肯定,同时李主任对培优班学生的学习做出几点建议:1、要珍惜机会,全力以赴,善于利用碎片化时间;2、遵守纪律,争分夺秒,与时间赛跑;3、提前规划,合理安排学习计划,提高课堂效率;4、找到适合自己学习方法,构建知识并使之系统化。希望实验甲层同学能够在培优班中提高自身的综合成绩,促进弱势学科成绩提升,巩固提高课堂上所学知识,让自己的成绩更优秀,增强自身竞争力。李云贵主任讲到“士不可以不弘毅,任重而道远”,作为培优班学生要有梦想、有信心、有行动、有方法、有坚持,方能不负家长,不负老师,不负青春。
会上左银红主任首先对培优的含义进行诠释:一是把原来一般的、普通的变成优秀的,二是把原来优秀的培养成更好的,本次的培优就是第二层含义,通过近期的培优近早挖掘学生优秀的潜质。同时左银红主任针对开学以来学生表现进行总结,她希望培优班学生要有争分夺秒、惜时如金的观念,冲刺学习的昂扬斗志。左银红主任对学生提出学习指导及建议:1、抛弃一切杂念,全身心投入学习中;2、坚决做到:不早恋、不带手机、不闹矛盾等;3、把入楼即静、入室即做,入座即学变成一种习惯,一种自觉行为;4、上课紧跟老师的节奏;5、高质量完成各项作业,真正做到:今日事,今日毕;6、充分利用时间学习,做好自己的自主学习计划,弥补、巩固弱科;7、要锲而不舍,知难而进,坚持自主学习,独立思考;8、学会快节奏,高效生活。
会上左银红主任针对实验甲层学生培优学习提出具体要求:一、在培优中遇到的问题多与老师探讨交流,深化所学知识;二、要积极主动的思考,而不是被动接受老师所讲知识点,尖子生要有自己的独到见解;三、学习中遇到的疑难薄弱环节积极主动与配有老师沟通,让老师在培优过程中能够做到有针对性,以更好达到培优的目的。
最后左银红主任用三句话与学生共勉:“不要让关心你的人失望。”、“永远不要向困难低头,永远不要放弃自己的理想。”、“人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。”