设问促学、引导探究 ------数学组高级教师示范课

响应鸡西市教育局“人人公开课”的精神，为了“问题导学”的进一步推广，我们数学组在学科中心的领导下，学科主任的组织下，顺利开展本学期高级教师示范课活动。10月17日，全体数学教师观摩左银红老师的示范课。

左银红教师精心准备，充分发挥自身的优势，通过问题导学，启发学生思考、探究知识点，把课堂真正还给学生。

左银红老师设计问题引导学生思考：

左银红老师精心设计习题：

学生课题精神饱满：

全体教师认真听课：

课后，数学教研组进行了认真的研讨，大家一致认为，左银红高级教师示范课，由生活中的实例—剪纸导入新课，不仅引起学生对本节课所讲内容的兴趣，还让学生直观地感受数学图象的对称美。本节课突出了“问题导学”模式的应用，教师通过问题引导学生思考，在新课讲解及例题的讲解时教师多次应用数形结合的方法让学生从数与形两方面加强对概念的理解。整节课的设计合理，符合学生的认知规律，教师基本功扎实，设计的问题层层递进，并能熟练应用信息技术，起到事半功倍的效果。

                        数学教研组宣传报道

                           2022-10-18