说题明向 精准备考——化学学科组开展说东三省一模试题活动

千里之层，始于垒土。“说题”是教师研究高考、探讨解法、不断提高高考备考水平能力的一种教研手段，也是促进教师专业发展的有效途径。2024年4月24日，鸡西市农垦高中学校化学教研组在高一教学楼216室举行了“说三省三市一模高考题”的教研活动。

参加此次活动的说题教师分别是在2022年及2023年新入职，他们是丛津旭、王金双、王瑞新、张雪萌，学校学科中心陈曦主任莅临此次活动。为保证比赛的公开、公正、公平，四位选手抽签决定说题顺序，四位评委现场打分，由分数统计员孙红梅教师当场得出平均分并排序。

王金双从命题立意、解题策略、备考策略、备考启示四个方面进行了说题，她说题强调了对于有机合成题解题思路的建立思维建模。王瑞新从考察方向分析、解题策略与方法、备考策略与建议三个方面进行试题解说。备考策略与建议中首先是知识体系梳理与总结，其次是历年真题训练与模拟考试，最后到心态调整及应试技巧。张雪萌强调解题思路为理解题目要求、分析实验原理、设计实验方案、进行实验操作、分析实验结果、总结实验结论几个方面。丛津旭说题是工业流程，从解题思路到答题策略、从规范作答到学生易错点、从近三年高考真题到模拟试题分析了此类型题的出现的常规行与得分的重要性。关于化学中的常数问题他结合高三学生的实际强调了关于Ksp的得分的必要性，关于Kp的计算难度及得分率情况要根据学生实际情况做出取舍。

几位教师都强调了要注意积累课本上关注度低的知识点，平时的训练，模拟考试，历年高考题的陌生信息注意搜集。考试时除了已给信息，还有善于发现隐藏信息，提取出来用于解题。

陈曦主任对此次活动进行了指导性点评，并指出青年教师是学校发展的主力军，希望青年教师不断提升自己的教学素养，注重化学用语的规范性，早日成为学科主力军。

通过此次说题活动的举办，必将激励青年教师更加努力提高自己的专业素质和解题能力，更加注重高考考题的深入研究，在化学学科领域中再接再厉，为进一步加强我校青年教师队伍建设做出贡献。（撰稿:梁庆丽 摄影:化学教研组 一审：陈曦  二审：蔡春雷 三审：李雷生）