同做高考题 共研新高考 ——高一政治组开展学科活动

   在新高考的背景下，为了让我校政治教师进一步了解新课标、新教材、新理念下的高考备考，提升教师的专业素养和职业能力，高一年级政治组开展同做高考题 共研新高考活动，学科教师利用教研时间完成哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验2024年高三第二次联合模拟考试试题，并对此次高考政治试卷进行了具体分析。

综合分析本次文综试卷中的政治试题,除了坚持以往政治试题的重要特点，如坚持学科主干知识与社会热点问题的有机整合，坚持引导学生关注社会生活,命题还更加突出以知识立意转变为以能力立意,更加注重对考生能力和综合素质的考查,对能力考核渗透到试题的审读、分析、判断、评价及论述的全部过程中,较好地体现了人文学科最基本的素质要求，具有较好的人文性和科学性。试题突出对主干知识的考查。关注时政热点和社会热点，材料新颖，时代感强。

通过分析试题特点，高一政治组提前调整备考方向：

1、抓好从知识到能力的转化。注重问题意识、综合意识、转化意识，引导学生结合自身积累的知识,通过学生现有能力自己转化过来。学生要充分注意思维能力、转化能力培养。

2、以学科内综合为主,适度进行跨学科渗透。教师要指导学生在“守”好本学科内部知识的前提下，适当对其他学科的相关内容进行“渗透”。

3、精讲、精练、精评。根据教育部国家考试命题中心编制《政治科考试大纲》中的考试知识范围，去构建知识网络尤其是主干知识网络,形成知识树。

4、掌握题型、调整心态。教师要指导学生掌握破解各类题型的方法、技巧学生要养成健康的考试心理，科学

用脑，搞好学习。组织学生进行不定期的学习交流,谈感想、谈收获、谈问题，形成良好的学习氛围。

通过此次做二模试题分析二模试题活动，为接下来的四校联考和学业水平考试备考凝聚力量。 （撰稿|摄影：王丽娜 一审：王丽娜 二审：蔺涌波 三审：李雷生）