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骨干示范引领 学科共同提高

2023年05月24日 14:05:17 访问量:615 作者:梁庆丽

为了更好的落实我校的“三课一研”教育教学的研究,发挥骨干教师的在本学科教学中的引领示范作用,2023512日,高二年级202室举行了骨干教师的示范课活动。

高二年级的骨干教师蔡继娟进行了示范展示,她讲授的教学内容为“糖类”。蔡老师首先通过糖的视频引入新课,激发学生的学习兴趣,课中用进行了葡萄糖的氧化反应的实验演示,葡萄糖能和新制的氢氧化铜反应,通过现象演示,学生直观的观察出氢氧化铜的蓝色到氧化亚铜砖红色的递变效果。课堂上蔡老师用科学严谨的教学理念,别具匠心的课堂设计,新颖别致的实验设计对其课题做了精彩的演绎。从教材内容的挖掘、处理到教学方式方法的选择、确定,从教学目标的定位到教学语言的锤炼,从教学技术的开发到实验的创新,展示了化学骨干教师个人素养,展示了所在年级组的化学教研实力。教学设计从化学的学科素养“宏观辨识与微观探析”、“变化观念与平衡思想”、“科学探究与创新意识”联系生活实际,对本节课的知识进行了精心的设计,注重学生表达能力,解决问题能力的提升,帮助学生在课堂上熟知知识体系,引导着“教学回归课堂本真、回归学科本真”。

我校的学科中心主任陈曦全程参与听课,并在听完课之后做出了指导,她认为教学备考可以由大到小,从国家负责的层面到学校负责的层面到教师的处理,精析解读高考的命题趋势、做好命题的分析、教师要关注课后习题、高考新题、课本栏目和资料卡片等材料,注意试卷和化学用语的规范性,提升教师的业务能力等方面需要我们教师不断地去努力和提升。化学教研组教师通过本节课,对糖类教学有了更加深刻的反思,通过课后的集体评课,让骨干示范引领有了新高度,化学教研组有了努力和学习的方向。

编辑:陈曦
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