向课堂要效率,提升教师专业化发展,促进教师教学能力的提高,6月21日下午14:30分,鸡西市农垦高中学校教务副主任陈曦及全体信息技术教师在高三录课室,聆听了一堂融信息技术2.0微能力点的探究社交网络平台-合理合法使用信息系统的核心素养课。
课堂上,信息技术教师张宝珍以问题导学模式开展教学,通过网络信息安全的视频结合信息技术微能力点A2进行导入,引发学生思考与探究。结合信息技术的四大核心素养:信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任开展教学。
值得一提的是,在教师提问社交网络平台的有哪些新的变化之时,学生与教师的互动,气氛非常热烈,使在场师生也能融入其中,本节课讨论如何管理好自己的数字足迹,与在场师生产生了共鸣,师生纷纷认识到网络信息安全的重要性。
最后,教师通过生活当中存在的信息安全问题的实例,提出该如何防范措施。
一次次的磨课、一节节的公开课,使信息技术组能够立足学科特质和学段学情,认真研究信息技术应用能力提升工程2.0培训中提到的信息化教学能力点将信息技术充分融进课堂。