三新征程 导问应变 ——历史组内化运用问题导学展示汇报

为促进 “问题导学新课堂”教学成果推广应用工作的深入开展，展示各示范校对教学成果的理念内化与实践运用，鸡西市教育学院高中部特举办“内化与运用——‘问题导学新课堂’教学成果应用展示交流活动”。

2022年4月21日，我校历史学科骨干教师江业宏在会上展示了问题导学式教学片断——选择性必修3《第6课　古代人类的迁徙和区域文化的形成》,演绎了我校的“导引——探究——提升”三段式问题导学应用模型。

     站位“新课程、新高考、新教材” 新时代的教育高地，从教学准备、问题导引、合作探究、训练提升、教学调整等方面审视、反思教学行为。