山西省普通高中“问题导学”新课堂 15 所核心成员校调研报告汇编

1.   

结论：同时有 18%的学生认为学习导航不适合自己的学习，这也是一个不小的比例，学习导航的编制与使用应该是课改不断研究的必要课题之一。

 12.  课余时间，你与同学间的交流内容主要是

结论：课余时间是课堂的延伸， 60%的学生课余时间还在交流学科知识，一方面要提高课堂的高效，另一方面课改更要为学生设计丰富的课余生活。

3.   课余时间你对所学知识

结论：课余时间学生除交流学科知识，还有 22%对知识经常反思总结。

 14.   自主时间你到图书馆或上“龙源电子期刊”

结论：海量阅读是学生自主及课余时间很受欢迎的学习生活，有 22%的学生图书阅览成了习惯，59%的学生愿意选择图书阅览。

 15.   你在图书馆读的书

结论：66%的学生读的书是学校提供的，也有 24%是因为安静的环境。

16.   你到图书馆的目的

结论：选择学校提供的阅览场地，74%的同学是有着明确的读书目的的。

 17.   你认为学校现在的自主+展示的课模式

结论：自主+展示的课堂经过课改实践，有 78%的学生认为是适合学生的。

 18.   学生可以自带笔记本电脑，你认为笔记本电脑对你的学习

结论：随着信息化进程新课堂引笔记本进课堂，60%学生认为可以帮助到学习。

 19.    如果你有笔记本电脑，你用电脑主要进行